ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA
W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZO – OPIEKUŃCZEJ NA ROK SZKOLNY 2020/2021
OBSZAR |
CEL |
ZADANIA I SPOSOBY REALIZACJI |
OSOBA ODPOWIEDZIALNA |
TERMIN REALIZACJI |
I. Zarządzanie i organizacja pracy przedszkola |
I. Aktualizacja dokumentacji przedszkola, organizacja pracy przedszkola |
Opracowanie planu pracy przedszkola na rok szkolny 2020/21 |
Dyrektor, RP |
25.08.2020r. |
Monitorowanie dokumentacji pod kątem zgodności z aktualizowanymi przepisami prawa |
dyrektor |
cały rok |
||
Prowadzenie dokumentacji pedagogicznej przez nauczycieli
|
nauczyciele |
cały rok |
||
|
Organizacja nowego roku szkolnego |
dyrektor |
25.08.2020 |
|
|
Podsumowanie pracy dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczej. |
Dyrektor, wychowawcy grup |
Do 30 czerwca 2021r. |
|
II. Rozwój zawodowy nauczycieli |
Określenie potrzeb w zakresie kształcenia i doskonalenia – wnioski nauczycieli |
dyrektor, wicedyrektor |
27.08.2020r., cały rok |
|
Opracowanie planu szkoleń dla nauczycieli |
dyrektor |
IX/2020 |
||
Wspieranie samodoskonalenia nauczycieli |
dyrektor, wicedyrektor |
cały rok |
||
Szkolenia RP |
dyrektor, wicedyrektor, nauczcyciel metodyk ODiDZN |
11/2020
05/2021 |
||
Wzbogacanie księgozbioru przedszkolnego |
dyrektor, właściciel |
cały rok |
||
Gromadzenie artykułów, czasopism i literatury współczesnej promującej zagadnienie kształtowania i inspirowania pozytywnych postaw u dzieci |
dyrektor, wicedyrektor, nauczyciele |
cały rok |
||
Poszukiwanie nowych, ciekawych metod pracy w szczególności zajęć umuzykalniających.
Wprowadzanie do codziennych zajęć Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz |
Nauczyciele
nauczyciele
|
cały rok,
jeden raz w tygodniu |
||
III. Kontynuacja WDN |
Wykorzystanie zdobytych na szkoleniach umiejętności w praktyce, upowszechnianie wiedzy wśród nauczycieli przedszkola – zajęcia koleżeńskie. |
nauczyciele kontraktowi – zajęcia koleżeńskie |
1 raz w roku
|
|
IV. Wzbogacanie bazy przedszkola – poprawa warunków działalności przedszkola |
Zakup zabawek dla wszystkich grup wiekowych wg zgłoszonych potrzeb i zasobów finansowych |
dyrektor ds. dydaktycznych, Prezes Strefy Edukacji E=mc2 |
cały rok |
|
V. Dbanie o wizerunek przedszkola – klimat i kulturę |
Dbanie o estetykę placówki i jej otoczenie |
wszyscy pracownicy |
cały rok |
|
Prezentowanie właściwej postawy wobec rodziców i innych partnerów przedszkola – otwarcie na współpracę, prezentowanie wysokiej kultury bycia |
dyrektor, nauczyciele |
cały rok |
||
Podjęcie przez nauczycieli dodatkowych obowiązków związanych z działalnością przedszkola, organizowanie konsultacji dla rodziców, koordynowanie imprez przedszkolnych |
nauczyciele |
cały rok |
||
VI. Promocja przedszkola |
Prowadzenie strony internetowej przedszkola i jej bieżąca aktualizacja |
Osoba odpowiedzialna za stronę, Strefa Edukacji E=mc2 |
cały rok |
|
Udział w imprezach na terenie miasta Grudziądza i poza nim. |
dyrektor, wicedyrektor i nauczyciele |
cały rok |
||
|
||||
Organizowanie uroczystości rodzinnych na terenie przedszkola |
nauczyciele |
zgodnie z kalendarzem uroczystości przedszkolnych |
||
II. Kształcenie |
I. Dobór programów wychowania przedszkolnego |
Przegląd programów ministerialnych i autorskich. Ocena realizowanego programu. |
RP |
26.06.2020 |
Wybór programów wychowania przedszkolnego na rok szkolny 2020/21, dopuszczenie zestawu programów na rok szkolny 2020/21; |
RP
dyrektor |
25.08.2020 |
||
II . Organizacja przebiegu procesu dydaktyczno – wychowawczego |
Dbałość o bezpieczeństwo – upowszechnianie wiedzy na temat bezpieczeństwa wśród dzieci. |
Nauczyciele, instytucje współdziałające-straż miejska, policja |
cały rok |
|
Zorganizowanie na terenie przedszkola imprez edukacyjnych – udział w spektaklach teatralnych w Grudziądzu. Udział w zajęciach poza placówką. |
dyrektor, nauczyciele |
cały rok |
||
Systematyczne prowadzenie zajęć z dziećmi na temat prawidłowych relacji z otoczeniem – zachęcenie do współdziałania w grupie, tworzenie umów regulujących zachowania dzieci wobec innych ludzi (rówieśników, członków rodziny, itp.) zapoznanie dzieci z Dziecięcym Kodeksem Zachowań. Kształtowanie pozytywnych postaw i zachowań – nagradzanie za ich stosowanie. Uświadamianie dzieciom odmienności każdego człowieka, konieczności jej uszanowania
|
nauczyciele |
cały rok |
||
Aranżowanie sytuacji sprzyjających rozwijaniu twórczej aktywności poprzez: formy sceniczne (prezentacje na terenie przedszkola i poza nim), poszerzenie doświadczeń plastyczno – konstrukcyjnych (wystawy prac), ekspresję muzyczną (udział w konkursach) i inne formy |
nauczyciele, dyrektor |
cały rok |
||
Indywidualizacja pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. |
Nauczyciele,
|
cały rok |
||
Prowadzenie zajęć dodatkowych: zumba, zajęcia sportowo-piłkarskie, Capoeira, robotyka |
instruktorzy |
cały rok |
||
Wykorzystanie terenu przy przedszkolu podczas zajęć ruchowych, plastycznych przyrodniczych, rekreacyjnych. |
nauczyciele |
cały rok |
||
Organizowanie spacerów i wycieczek w połączeniu z formami ruchu na świeżym powietrzu, organizowanie gier zespołowych |
nauczyciele |
cały rok |
||
Wykorzystanie sali gimnastycznej do zabaw ruchowych, ćwiczeń gimnastycznych ; |
nauczyciele
|
cały rok |
||
|
||||
Zapewnienie dzieciom stałego kontaktu z muzyką |
nauczyciele |
cały rok |
||
|
|
|
||
Wykorzystanie w pracy dydaktycznej i wyrównawczej edukacyjnych programów komputerowych i tablicy interaktywnej w pracy z dziećmi 5 i 6-letnimi |
nauczyciele |
cały rok |
||
Diagnozowanie poziomu funkcji percepcyjno – motorycznych (dokumentowanie obserwacji wstępnej); tworzenie opinii dla PPP, organizowanie pomocy specjalistycznej dla dzieci ze stwierdzonymi deficytami w zakresie funkcji percepcyjno – motorycznych. Współpraca z rodzicami w tym zakresie |
dyrektor, nauczyciele, logopeda, psycholog,
|
cały rok |
||
III. Efekty pracy dydaktyczno – wychowawczej |
Diagnozowanie poziomu wiedzy i umiejętności wychowanków-prowadzenie obserwacji pedagogicznych. |
nauczyciele |
cały rok |
|
Diagnoza gotowości szkolnej |
nauczyciel grupy Kubusiów |
IV 2021 |
||
Udział w organizowanych przeglądach, konkursach i imprezach w przedszkolu i poza nim. Eksponowanie sukcesów |
nauczyciele |
cały rok |
||
III. Wychowanie i opieka |
I. Podnoszenie jakości pracy wychowawczej i podejmowanie działań profilaktycznych |
Doskonalenie własnego warsztatu pracy – udział w szkoleniach, kursach, studiach, warsztatach. |
nauczyciele |
cały rok |
Zapobieganie i szybkie reagowanie na zaistniałe trudności wychowawcze; współpraca z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną. Prowadzenie zajęć profilaktycznych z dziećmi przez pracowników PPP i zatrudnionych w przedszkolu specjalistów. |
wicedyrektor, nauczyciele, pracownicy PPP, logopeda, psycholog, oligofrenopedagoga |
cały rok |
||
Organizacja spotkań ze specjalistami w celu pedagogizacji rodziców np. w zakresie dojrzałości szkolnej, nadpobudliwości, agresji, wad wymowy, postawy i innych w miarę potrzeb |
wicedyrektor, nauczyciele |
w ciągu roku przedszkolnego |
||
II. Doskonalenie pracy opiekuńczej |
Współdziałanie w procesie wychowawczym z domem rodzinnym. Systematyczne informowanie rodziców o postępach i trudnościach edukacyjnych dzieci.
Organizowanie zajęć otwartych dla rodziców |
nauczyciele |
cały rok
|
|
Informowanie rodziców o formach pomocy i instytucjach niosących pomoc |
dyrektor, wicedyrektor, nauczyciele |
cały rok szkolny |
||
IV. Współpraca ze środowiskiem |
I. Aktywizowanie rodziców do współpracy z przedszkolem |
Dostępność Statutu przedszkola dla Rodziców, zapoznanie rodziców z celami i zadaniami Rocznego planu pracy, planu nadzoru pedagogicznego, programem wychowawczym, koncepcją przedszkola, zestawem dopuszczonych do użytku programów wychowania przedszkolnego |
dyrektor, nauczyciele |
cały rok, zebranie ogólne rodziców oraz spotkania grupowe; |
Angażowanie rodziców w życie przedszkola. Organizowanie imprez dla dzieci, pomoc w przygotowaniu uroczystości (dekoracje, stroje, itp.) |
dyrektor, nauczyciele, rodzice |
cały rok |
||
II . Rozwijanie współpracy z innymi placówkami oświatowymi i lokalnymi |
Współpraca ze szkołami podstawowymi, PPP. Zorganizowanie wycieczki na miejskie obiekty sportowe, do CEE, muzeum, planetarium, szkołą muzyczną, szkołą podstawową. |
dyrektor, nauczyciele |
cały rok |
|
Korzystanie z możliwości współpracy z: biblioteką, Strażą Pożarną, Komendą Policji, Ośrodkiem Zdrowia, Strażą Miejską. |
dyrektor, nauczyciele |
cały rok |
Termin
|
Tematyka | Osoby odpowiedzialne za przygotowanie scenariusza |
21 Wrzesień 2021r. |
Światowy Dzień Przedszkolaka |
nauczyciele grup |
6 Październik 2021r |
Pasowanie na przedszkolaka |
nauczyciele grup, Anna Dyrda |
14.10. 2021 |
Dzień Edukacji Narodowej |
nauczyciele grup |
Październik 2021r. |
Halloween, bal na wesoło |
nauczyciele grup, Anna Dyrda |
Listopad 2021r. |
Dzień Niepodległości |
nauczyciele grup |
Listopad 2021r. |
Święto Pluszowego Misia |
nauczyciele grup |
Listopad 2021r. |
Andrzejki |
nauczycile grup |
Listopad 2021r. |
Zajecia otwarte dla rodziców |
Osoby prowadzące zajęcia z j. anielskiego |
Listopad/Grudzień 2021 |
Kiermasz Bożonarodzeniowy |
nauczyciele grup, Anna Dyrda |
Grudzień 2021r. |
Mikołajki w przedszkolu |
wychowawcy poszczególnych grup |
Grudzień 2021r. |
Wigilia, spotkanie opłatkowe, wizyta Św. Mikołaja (zakup upominków) |
waściciel/dyrektor/wychowawcy |
Styczeń 2022r. |
Kolędowanie z rodzicami |
Grupa najstarsza: wychowawca |
21/22 styczeń 2022r. |
Dzień Babci i Dziadka | wychowawcy grup |
Luty 2022r. |
Bal karnawałowy |
wychowawcy grup |
14 luty 2022r. |
Walentynki |
wychowawcy grup |
Marzec 2022r. |
Konkurs na najładniejszą rodzinną ozdobę wielkanocną |
wychowawcy grup/Anna Dyrda |
Marzec 2022r. |
Kiermasz wielkanocny |
wychowawcy grup, Anna Dyrda |
22 marzec 2022r. |
Pierwszy Dzień Wiosny |
wychowawcy grup |
8 marca 2022r. |
Dzień Kobiet |
wychowawcy grup |
|
Dzień Służby Zdrowia |
wychowawcy gruop |
Kwiecień 2022r. |
Śniadanie wielknocne, wizyta Zajączka Wielkanocnego |
Wychowawcy grup, Anna Dyrda |
Kwiecień ( II połowa) 2022r. |
Zajęcia otwarte |
wychowawcy grup |
Kwiecień 2021r. |
Konkurs recytatorski w j. angielskim pt. „We love English” |
wychowawcy/Anna Dyrda |
Kwiecień 2021r. |
II Finał Konkursu Recytatorskiego w Dobrym Przedszkolu w Gdyni |
wychowawcy/ Anna Dyrda |
4 Maj 2022 |
Święto Flagi Państwowej- Apel |
wychowawcy/Anna Dyrda |
Maj 2022r. |
Konkurs plastyczny „Kocham Cię Polsko” |
Wychowawcy grup |
25/26 Maj 2022r. |
Dzień Matki i Ojca |
wychowawcy |
1 Czerwiec 2022r. |
Dzień dziecka |
wychowawcy/Anna Dyrda |
Czerwiec 2022r.
|
II edycja Konkursu „Mam talencik” |
wychowawcy/Anna Dyrda |
Czerwiec 2022r. |
Zielona noc sześciolatków |
wychowawca grupy/ Anna Dyrda |
Czerwiec 2022r. |
Pożegnanie dzieci idących do szkoły |
wychowawca |
Anna Dyrda |
TEMATYKA WYCIECZKI |
TERMIN |
Wycieczki związane z realizacją planowanej tematyki kompleksowej
Szkoły Podstawowe znajdujące się w pobliżu placówki – Kubusie; Biblioteka Publiczna w Grudziądzu Urzędy i zakłady użyteczności publicznej- poczta, apteka, przychodnia zdrowia, CK Teatr Centrum Edukacji Ekologicznej, Planetarium, Muzeum- zajęcia plastyczne dla przedszkolaków Miejski Dom Kultury, Miejsca pamięci narodowej, Policja, Szkoła muzyczna
|
Według miesięcznych planów pracy. |
Wycieczki :
Miejsca wycieczek oraz dokładne daty ustalone zostaną w II semestrze 2020/21 |
Maj/czerwiec 2021
|
lp. |
PROPOZYCJA |
TERMIN |
1 |
Wypożyczanie książek dla grupy do czytania w przedszkolu
|
W ciągu roku szkolnego |
2 |
Zajęcia biblioteczne
|
Uzgodnienie z bibliotekarzem |
3 |
Czytanie przez bibliotekarki lub zaproszonych gości literatury dziecięcej w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”.
|
raz na kwartał |
Lp |
Tematyka spotkań |
Odpowiedzialny |
1 |
Organizacja zebrań: 1.Organizacyjno – informacyjne do 30.09.2020r. ( Przedszkole)
|
dyrektor, wicedyrektor nauczyciele poszczególnych grup |
2 |
Prowadzenie rozmów indywidualnych na temat rozwoju dzieci . |
nauczyciele oddziałów |
3 |
Prowadzenie indywidualnych konsultacji z Rodzicami dzieci 6-letnich w celu omówienia diagnozy wstępnej i końcowej połączone z wydaniem na koniec roku szkolnego pisemnej „ Informacji o gotowości dziecka do podjęcia nauki w klasie I”. |
nauczyciel grupy Kubusiów, dyrektor i wicedyrektor XI/2020, IV/2021 |
4 |
Systematyczne prowadzenie korespondencji e-mailowej z Rodzicami przez i-przedszkole. |
nauczyciele oddziałów |
5 |
Organizowanie zajęć otwartych w przedszkolu .- I i II semestr z uwzględnieniem zajęć muzycznych; zamieszczanie na stronie treści poznanych piosenek i wierszy. |
nauczyciele oddziałów , dyrektor XI/2020, IV/2021 przez cały rok |
6 |
Włączenie rodziców do organizacji i udziału w uroczystościach przedszkolnych , np. kolędowanie, Dzień Babci i Dziadka, Dnia Matki, Dnia Ojca, Dnia Dziecka; |
nauczyciele grup, wg kalendarza imprez |
7 |
Włączanie Rodziców do pomocy nad sprawowaniem opieki nad dziećmi podczas wycieczek , lokalnych przedszkolnych imprez kulturalnych. |
dyrekcja, nauczyciele grup |
8 |
Włączenie rodziców do udziału w akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. |
nauczyciele poszczególnych grup |